COLÉGIO
ESTADUAL ELPÍDIO FERREIRA PAES
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA (Período
de 06 de abril a 30 de abril de 2020)
Disciplina(s):
Biologia
Ano(s) de Ensino: 3°
Turma(s):
231 / 232
Professor(a): Fernanda Borba
Retornar a atividade pelo e-mail: fedeborba@gmail.com ou entregar no retorno das aulas,
lembrando que as tarefas, referem-se ao período de cada semana, e será
computado posteriormente o valor avaliativo.
A atividade objetiva ao aluno(a)
estabelecer relação entre os conceitos de genética e as características do ser
humano, identificar as características genéticas presentes em determinado grupo
de pessoas, quanto aos genes dominantes e recessivos, e conhecer a contribuição
de Mendel para a genética.
Tarefa
1:
a) Por
que Mendel escolheu as ervilhas?
b) O
que trata a primeira Lei de Mendel? Explique as variações referente a esta lei:
c) O
que trata a segunda Lei de Mendel? Explique as variações referente a esta lei:
Tarefa
2:
a) O
que trata a teoria da probabilidade?
b) O
conjunto de características que observamos no indivíduo e que sofre alterações
conforme o ambiente refere-se em que?
c) Mendel
não achou os grupos de ligação? Os fatores que ele escolheu estavam todos em
cromossomos diferentes?
d) Podemos
afirmar que um único fenótipo pode ser condicionado por diversos genes diferentes?
Tarefa
3:
a) A
genealogia refere-se a uma característica condicionada por um alelo
autossômico:
1) Trata-se de um alelo
dominante ou recessivo?
2) Qual a probabilidade
do indivíduo 5 ser recessivo?
3) Qual a probabilidade
do indivíduo 6 ser dominante?
b) O que é, em termos gerais, sexo heterogamético? E sexo homogamético?
b)
Qual a condição necessária para que
os alelos de dois genes segregam-se independentemente na meiose? Explique:
c)
O que é ligação gênica?
d)
Em que consiste o quadro de Punnett
e qual a sua utilidade em genética?
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