PRODUÇÕES INTERATIVAS - TURMA 151

Produções Interativas
Professora Bianca
Turma 151
Data: abril/2020
PARTE A - CONSTRUINDO OS SENTIDOS DO TEXTO
Leia o texto abaixo e responda as perguntas.
Histórias para o Rei
Nunca podia imaginar que fosse tão agradável a função de contar histórias, para a qual fui
nomeado por decreto do Rei. A nomeação colheu-me de surpresa, pois jamais exercitara dotes
de
imaginação, e até me exprimo com certa dificuldade verbal. Mas bastou que o rei confiasse em
mim para que as histórias me jorrassem da boca à maneira de água corrente. Nem carecia
inventá-las. Inventavam-se a si mesmas.
Este prazer durou seis meses. Um dia, a Rainha foi falar ao Rei que eu estava exagerando.
Contava tantas histórias que não havia tempo para apreciá-las, e mesmo para ouvi-las. O Rei,
que
julgava minha facúndia uma qualidade, passou a considerá-la um defeito, e ordenou que eu só
contasse meia história por dia, e descansasse aos domingos. Fiquei triste, pois não sabia
inventar
meia história. Minha insuficiência desagradou, e fui substituído por um mudo, que narra por
meio
de sinais, e arranca os maiores aplausos.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Histórias para o Rei. Rio de Janeiro: Record, 1999.
1 – Entendendo elementos contextuais.
a) Quem é o autor do texto? ______________________________________
b) Quando o texto foi escrito? ____________________________________
c) Para quem você acha que o texto foi escrito? _______________________________
d) Que outras pessoas poderiam ler um texto como este? ________________
e) Para que você acha que o texto foi escrito? Ou seja, qual é o objetivo do texto?
f) Onde podemos encontrar um texto como este? ________________________
g) Onde este texto foi publicado? É possível reconhecer isto no texto?
2 – Entendendo a organização da história e como ela pode ser escrita.
1) Leia o texto novamente e faça as atividades abaixo.
a) Quantos parágrafos há no texto? ____________________________________
b) Que tipo de informações aparecem em cada parágrafo?
1º. Parágrafo: _________________________________________________________________
2º. Parágrafo: _________________________________________________________________
c) Quem participa da história, ou, a quem a história se refere?
____________________________________________________________________________
d) A história é contada por alguém? Quem?
___________________________________________
e) Onde a história acontece? ___________________________________________
f) Quando a história acontece? _________________________________________
g) Que palavras mostram o tempo em que acontece a história? ________________
h) Como a história se inicia? ___________________________________________
i) Qual é a situação problema da história? ________________________________
j) Como a história termina ou como o personagem resolve o problema na história?
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