Aula programada para 6º Anos turmas 161 e 162

Colégio Estadual Elpídio Ferreira Paes

Disciplina: Ciências       Professora: Alexia         Data de entrega: 22/06/2020

Nome do aluno (a):______________________________    Turma: 161 e 162 

Aula programada referente à semana 01/06 à 12/06  4 períodos – 4 horas aula

Atenção para data de retorno das tarefas via email: alexiarodriguesbio@gmail.com

Texto:                         As relações ecológicas entre os seres vivos

   Como você já sabe nenhuma espécie sobrevive sozinha. Os seres vivos estabelecem entre si variados tipos de relações. Essas relações estão associadas à manutenção do equilíbrio ecológico em determinado ecossistema.                                                                       

As relações ecológicas são interações que ocorrem devido às atividades dos organismos para obter recursos necessários a sua sobrevivência e reprodução.

Relações intraespecíficas: ocorrem com indivíduos da mesma espécie.

Relações interespecíficas: ocorrem com indivíduos de espécies diferentess.

Relações Harmônicas: promovem benefícios para as duas partes envolvidas, ou são benéficas para uma parte e indiferente para outra.

Relações desarmônicas: nas quais o benefício de um indivíduo significa o prejuízo do outro.

Relações intraespecíficas

Colônias: É um tipo de organização na qual os indivíduos de uma mesma espécie vivem intimamente ligados entre si, beneficiando-se mutuamente. Exemplo: Caravela portuguesa

Sociedade: É um tipo de organização entre indivíduos da mesma espécie caracterizados pela cooperação mediante algum grau de divisão de trabalho e comunicação entre seus membros. Exemplo: Abelhas, cupins.

Competição intraespecífica: Indivíduos de mesma espécie ocupam o mesmo nicho ecológico e necessitam dos mesmos recursos, como água, alimentos, parceiros para reprodução, espaço, luz, materiais para construção de ninhos e etc. A competição intraespecífica ocorre quando um ou mais desses recursos não são suficientes para atender as necessidades de todos os indivíduos da mesma espécie e que convivem no mesmo local e que, por isso, passam a disputar por ele. Exemplo: Dois machos de uma mesma espécie disputando uma fêmea ou um território.

Relações interespecíficas:

Protocooperação: É uma relação de cooperação entre duas espécies que se associam gerando benefícios para todos os indivíduos envolvidos. Exemplo: Pássaro palito e os crocodilos, o pássaro se alimenta de restos de alimentos dos dentes dos crocodilos.

Comensalismo: Nessa relação uma das espécies é beneficiada por obter recursos alimentares através de outra, para qual a relação é neutra. Exemplo: Peixe rêmora que se alimenta de restos de comida que caem da boca do tubarão.

Mutualismo: É a relação de cooperação na qual duas espécies obtêm benefícios a partir de uma associação tão dependente que uma não pode sobreviver sem a presença de outra. Exemplo: flores e o beija-flor.

Inquilinismo: Ocorre quando um organismo de uma espécie vive sobre ou no interior de um organismo ou de outra espécie, porém sem prejudicá-lo. Exemplo: Orquídeas em árvores

Competição interespecífica: Ocorrem com espécies diferentes que ocupam o mesmo nicho ecológico e disputam por recursos. Exemplo: Anêmona disputando território com algas no substrato rochoso.

Predação: É a relação em que o indivíduo de uma espécie mata um indivíduo de outra espécie para se alimentar. Exemplo: Águia se alimentando de peixes.

Parasitismo: É a relação em que o indivíduo de uma espécie mata um indivíduo de outra espécie para se alimentar. Exemplo: Lombrigas, sanguessuga, carrapato, pulgas.

Exercícios

1. Relacione a primeira coluna com a segunda:

a. Sociedade                                                 

b.Mutualismo                                                

 c.Comensalismo                                           

d.Predadismo                                                

e.Parasitismo                                             

f.Competição                                               

g.Inquilinismo                 

(   ) Pássaro catando carrapatos do boi

(   ) Onça matando e comendo uma capivara

(   ) Luta entre dois machos da mesma espécie

(   ) Abelhas vivendo na colméia

(   ) Luta entre dois machos da mesma espécie

(   ) Abelha sugando o néctar e levando grãos de pólen

(   ) Pássaro comendo minhocas

(   ) Rêmora comendo restos de comida do tubarão

 (    ) Árvores que servem de suporte para orquídeas         

2.Ligue os seres vivos aos correspondentes ao seu lugar na cadeia alimentar:

Grama         .                                             . Consumidor secundário             

Cobra           .                                            . Produtor          

Sapo             .                                            . Consumidor terciário

Bactérias      .                                           . Consumidor primário

Gavião           .                                          . Consumidor quartenário

Gafanhoto     .                                          . Decompositores

3.Complete as lacunas com as opções que estão nos parênteses:

1.A relação ecológica _________________________ acontece com organismos da mesma espécie. (Interespecífica\ intra-específicas).

2.A relação ecológica ___________________ um indivíduo é beneficiado e o outro é prejudicado. (harmônica\ desarmônica).

3.A relação ecológica____________________ acontece com indivíduos de espécies diferentes. (interespecífica\ intra-específicas).

4.A relação ecológica ___________________onde os dois organismos envolvidos são beneficiados. (desarmônica\ harmônica).

4. Complete a cruzadinha:

4.

1.      Várias espécies de abelhas formam agrupamentos altamente organizados, nas quais, de modo instintivo, cada indivíduo coloca a sobrevivência da colmeia acima de sua própria.

2.      As orquídeas, para conseguirem luz, prendem-se com suas raízes ao tronco e aos ramos altos das árvores sem prejudicar essas árvores. Essa relação denomina-se?

3.      A associação entre certos fungos e algas clorofíceas ou cianobactérias costuma ser tão íntima que ambos formam um novo tipo de organismo, o líquen. Essa relação denomina-se?

4.      O pássaro-palito penetra na boca aberta do crocodilo removendo os restos de alimento e parasitas encontrados entre seus dentes. “Assim, o pássaro obtém o seu alimento e livra o crocodilo de seus parasitas”. Essa relação denomina-se?

5.      Entre alguns insetos da mesma espécie, os animais mais fracos ou doentes são devorados pelos sadios. Essa relação denomina-se?

6.      Em lagos público ou simples espelhos d’água é conveniente manter uma população de peixes larvófagos para combater a proliferação de larvas de mosquitos. Indique na cruzadinha a relação entre os peixes e as larvas.

7.      A lombriga é um organismo que se instala no corpo de outro para extrair alimento, provocando-lhes doenças. Essa relação denomina-se?

8.      A rêmora é um peixe que estabelece uma relação bastante íntima com o tubarão, fixando-se em seu corpo e alimentando-se dos restos de alimentos que não foram digeridos pelo temido peixe. Essa relação denomina-se?