1os. anos ARTE I TRIMESTRE
Aproveitando a quarentena e o fato de que temos que abranger todas as linguagens da Arte, proponho começar com um passeio sobre o Folclore – DANÇAS DO BRASIL.
Abaixo trago alguns links para apreciação.
Relacione essas danças com seus Estados e pesquise sobre a cultura que as origina.(Diário)
Visite os links abaixo.
Agora procure vídeos para a análise de diferentes estilos (balé, dança contemporânea e street dance) observe elementos e pense nas relações entre o corpo e o espaço, semelhanças encontradas entre as danças folclóricas e essas que escolheu para assistir em vídeo.
FIO CONDUTOR DAS ATIVIDADES
1.Faça uma postagem com os links desses vídeos escolhidos, não esqueça que escolhas e a postagem são individuais, mas possíveis debates podem ser coletivos.
2.No diário faça comentários ESCRITOS sobre as percepções dos passos, das roupas, o ritmo, a pesquisa sobre as origens, etc. Descreva as cores e porque acha que foram escolhidas. Pode e deve também compartilhar com os colegas no grupo as suas ideias e descobertas.
3. As escritas devem ter data em que foram feitas. Se houve uma pesquisa maior deve ser citada a fonte.
4. Para o portfólio devem escolher uma dança para representar de forma visual- a técnica para fazer essa atividade vai ser escolha de cada um conforme suas habilidades – escultura, colagem, criação com linhas... o material a ser usado é infinito.
5. Fotografem e postem tudo nos grupos do Face.
Bom trabalho e diversão, afinal estão em isolamento social, ou não? O compartilhamento da atividade prática com os avós ou quem está isolado junto é permitido e interessante. Quem sabe tenham histórias legais para contar sobre danças antigas e como se arrumavam para dançar, etc. quem sabe d~so ideias de omo representar visualmente.
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