Atividade de Ensino Religioso - 181

Ensino Religioso – Professora Liliana

8º Ano – 181

Parábola: é uma narrativa que transmite uma mensagem indireta, através de comparação.

Parábola do Semeador

                   Na­que­le dia, sa­in­do Je­sus de ca­sa, sen­tou-se à bei­ra-mar. E, co­mo o po­vo se re­u­nia em mas­sa e vi­nha ter com ele gen­te de to­das as ci­da­des, re­u­niu-se em tor­no de­le tão gran­de mul­ti­dão, que Je­sus, en­tran­do num bar­co que es­ta­va no mar, sen­tou-se ne­le, e, di­ri­gin­do-se ao po­vo que es­ta­va em ter­ra, de pé na praia, en­si­nou-lhes mui­tas coi­sas por meio de pa­rá­bo­las. E dis­se-lhes no seu en­si­na­men­to:

                “Ou­vi: Eis que o se­me­a­dor saiu a se­me­ar a sua se­men­te. E ao se­me­ar, uma par­te das se­men­tes caiu à bei­ra do ca­mi­nho, e vi­e­ram as aves do céu e a co­me­ram, e ou­tras fo­ram pi­sa­das.

                   Ou­tra par­te caiu em lu­ga­res pe­dre­go­sos, on­de não ha­via mui­ta ter­ra nem umi­da­de, e lo­go nas­ceu por­que a ter­ra não era pro­fun­da. Mas, ao sur­gir o sol, quei­mou-se e, por­que não ti­nha ra­iz, se­cou.

                     Ou­tra par­te das se­men­tes caiu en­tre os es­pi­nhos; e os es­pi­nhos cres­ce­ram e a su­fo­ca­ram, e não deu fru­to al­gum.

                     Ou­tras, fi­nal­men­te, caí­ram em ter­ra boa, fér­til e, bro­tan­do, cres­ce­ram e pro­du­zi­ram fru­to que cres­ceu e se de­sen­vol­veu, e uma pro­du­ziu trin­ta, ou­tra ses­sen­ta e ou­tra cem”.

                     E, di­zen­do is­so, ex­cla­mou em voz mais al­ta, acres­cen­tan­do: “Quem tem ou­vi­dos pa­ra ou­vir, ou­ça!”  (Evan­ge­lhos de: Ma­teus, cap. 13, vv. 1 a 9 – Mar­cos, cap. 4, vv. 1 a 9 – Lu­cas, cap. 8, vv. 4 a 8).

Responda as questões a seguir:

Após a leitura do texto, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:

1. (    ) Jesus estava ensinando no templo.

2. (    ) A semente que caiu sobre os espinhos cresceu e deu a 100 por um.

3. (    ) Parte das sementes caiu à beira do caminho, e as aves a comeram.

4. (    ) Toda semente dará fruto a 30, 60 ou 100 por um.

5. (    ) Todas as sementes caíram no mesmo lugar.

6).Quem é o semeador, segundo o texto

7).Quantos tipos de solo há? Quais são ?

8).O que a terra representa

9).Explique o significado da expressão "trinta, sessenta e cem por um".

10).Que tipo de terra você pretende ser durantes nossas atividades?

11).Além de a semente ser a palavra de Deus, o que mais ela pode significar no contexto  de sua vida pessoal?

 12).Quais frutos você pretende colher durante a sua vida?